HI FIVEは障害の有無に関わらない、ボーダレスなコミュニケーションの実現を目指します

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2018-11-20 13:51:02

イキプロ。×介護福祉士学生/『伝える』


■伝えたいことを相手にわかる様に伝えるって本当難しい!!でも楽しい!を体験!!

介護福祉士を目指す学生の皆さまと共に
「介護福祉過程II」の授業に入らせて頂きました。

前半は絵本
「りんごかもしれない」
「みえるとか見えないとか」を題材にした、
伊藤先生の素晴らしい授業展開。

そして
それぞれの絵本を読んだ学生さんが、
僕に印象に残ったこと、読んだ感想などをシェア。

いやはや、「伝えるとはなんと難しい!」
と、はじめは頭を抱えていた学生の皆さまも

〝相手がわかる様に伝える〟にはどう説明したらいいのか?

なんと言い換えたら伝わるのか?

懸命に考えています。

今回のキーワードは『共感』でした。

視点を目の前の人合わせ、想像し、質問し、相手へ伝わるための言葉を探す。

何が伝わっていないのかを常に確認し、推測する。

「相手に伝わらなかった時、どう感じるの?」




90分の授業後、お互いに分かり合えた達成感から
自然と大きな拍手が湧き上がりました!

分かり合えるって、やっぱり素晴らしいですね!!

2018-11-20 13:47:01




2018-11-20 13:31:01

イキプロ。×介護福祉士学生



■イキプロ。×介護福祉士学生

非常勤講師としてお伺いさせて頂いている、大阪健康福祉短期大学介護福祉士学科学生の皆さまと一緒に、解剖生理学の授業をイキプロ。講師として御一緒させて頂きました。



・寝てる時と座ってる時、どこの筋肉使ってる?
・寝てる時しんどいのはどこですか?
・足は勝手に動くんですか?それとも意識してですか?

様々な質問が積極的に飛び交います。

「わぁ、足の指先まで緊張してるんや!」
「眠る時はどうしたら安定するのかな?」
「すごい汗だね、暑い?しんどくない?」

2チームに分かれ、試行錯誤
「あーでもない、こーでもない」



座位姿勢、横になった姿勢を身体に触れ
事前にテキストで学ばれた筋肉の位置や状態を確認し、言語+スキンシップコミュニケーションで学びと気づきを深めて頂きました。

学生の皆さまも
・亮夏さんの反応を確認しながら学べるのが楽しかった。
・実際に触れる事でよりよく分かった。
・イメージができた。

など、好評頂けたことも大変嬉しく思いました!

介護福祉士は
ぼくたち障がい者や高齢者の皆さまの最も生活に寄り添う仕事だという事を、ぼくは授業を通して初めて知りました。

✔︎どうすれば目の前の方の意思に添えるのか?
✔︎目の前の方の叶えたい毎日とはどんな毎日なのか?
✔︎そのために必要なサポートとはなんなのか?

病院やどこかの窓口ではなく、
僕たち当事者の真横にいて、

同じ方向を見て
同じように悩んで、
同じように喜び合って、
そうして支え合っていこうとしてくださる素晴らしい皆さま(資格)です。

介護現場では人手不足もあり、
外国の皆さまのお力も借りようとする流れになってきています。

そんな中でも大阪健康福祉短期大学さんは
必要なのはマンパワーだけではない。

いかに相手の思いに気付き、寄り添えるか?

人と人との心の繋がりを大切にする本質的な「介護福祉士」を目指したい皆さまは、是非大阪健康福祉短期大学さんへお問い合わせくださいね!

講師の先生も、本当に優しくておもしろい先生ばかりですよー(〃∇〃)

大阪健康福祉短期大学
http://www.kenko-fukushi.ac.jp/web/

2018-11-20 13:25:02

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